Мы продолжаем совместный с «Норникелем» проект «Вклад в будущее», посвящённый тому, как предприятия промышленного гиганта, расположенные на территории Мурманской области, вкладываются в подготовку кадров. Это и программа «Профессионалитет», позволяющая за два года готовить молодых людей и девушек по ряду специальностей, необходимых на производстве, и система наставничества. Среди героев серии публикаций будут не только педагоги или студенты, выбравшие учёбу и дальнейшее трудоустройство на КГМК, но и опытные сотрудники, некоторые из которых работают на производстве уже более 30 лет.
Печенгский политех
Главная цель очевидна — гарантированное трудоустройство и качественное образование. Но путь к этому не лишен бонусов.
— Поясняет директор Печенгского политехнического техникума Елена Будахина, раскрывая суть программы «Профессионалитет». — Ключевой момент которого — заключение целевого договора между студентом, образовательным учреждением и работодателем — Кольской горно-металлургической компанией.
Этот договор становится своеобразной картой возможностей: обучение, оплачиваемая практика на предприятии, дополнительная стипендия за успехи в учёбе, компенсация проживания в общежитии и даже проезд к месту практики.
— Целый букет привилегий, которые со стороны предприятия призваны не только минимизировать затраты студентов, но и вознаградить их за хорошую учёбу и труд — подчёркивает Будахина.
В этом году техникум впервые выпустит мастеров слесарных работ, подготовленных по программе «Профессионалитет». Сейчас ребята на практике, но формально они уже трудоустроены.
— Не как раньше, когда студенты на практике получали символическое вознаграждение в 6–8 тысяч. Сейчас ребята работают за полноценную заработную плату, не ниже минимального размера оплаты труда. А МРОТ сегодня — это почти 62 тысячи рублей, — поясняет директор СУЗа.
Запрос производства
Для Кольской ГМК техникум готовит молодых специалистов по двум направлениям и одной рабочей профессии. Это подземная разработка месторождений полезных ископаемых, эксплуатация и ремонт электрического оборудования, а также мастер слесарных работ. Срок обучения варьируется: от 3 лет 10 месяцев до 1 года 10 месяцев в зависимости от программы.
В сокращённом формате подготовки педагог не видит критических проблем. Теоретические пробелы выпускники восполнят на практике, однако возраст студентов стал серьёзным вызовом. Многие оканчивают техникум несовершеннолетними, а устраиваться на вредное производство до 18 лет законодательно запрещено.
— На следующий набор по профессии «Мастер слесарных работ» мы уже не сокращаем срок до года и десяти месяцев. Обучение продлится 2 года 8 месяцев. Это сделано в том числе для решения возрастных вопросов, — отмечает директор.
Ещё один запрос от производства, возникший три года назад со стартом «Профессионалитета», — очное обучение по специальности «Подземная разработка месторождений».
— Раньше схема выглядела иначе, — вспоминает Елена Будахина. — Выпускник заканчивал техникум, например, на сварщика, устраивался на рудник, проходил переподготовку и становился проходчиком. Чтобы избежать этого удлиненного пути и лишнего переучивания, Кольская ГМК попросила нас сразу переориентировать специальность. Три года назад мы открыли очное отделение по подземной разработке. Мы услышали друг друга. «Профессионалитет» сблизил образование и производство. Мы открываем специальности конкретно под запросы партнёра. Сварщик — профессия хорошая и популярная, но Кольской ГМК нужен специалист по горному делу. Поэтому теперь мы ежегодно набираем студентов на «подземку».
В Никеле сформировался даже конкурс на места в рамках «Профессионалитета»: проходят не все желающие.
— В прошлом году 12 абитуриентов не поступили, а набирали мы 50 человек. В позапрошлом ситуация была схожей — около 10 человек остались за бортом, — делится статистикой директор.
Отбор идёт по конкурсу аттестатов. Всего за годы работы программы в этих стенах подготовят 150 человек. Но что дальше?
Сетевое взаимодействие
— Это один из вариантов развития программы, ведь пока не всё определено, — рассуждает Будахина. — Не все колледжи Мурманской области вошли в федеральную программу как базовые. Мы, например, работаем в сетевом формате, а базовое ядро кластера — Мончегорский политехнический колледж. Им выделено финансирование, они построили мастерские за счёт федеральных и областных средств.
Теперь эстафету принимает Оленегорский горно-промышленный колледж, который вместе с Ловозерским ГОКом планирует войти в «Профессионалитет». Мы и Кольская ГМК заходим туда как партнёры. Будем готовить кадры для компании, только это будет уже не мончегорский, а оленегорский кластер.
Этап в новом кластере также рассчитан на три года.
— Если Оленегорск выиграет в этом году, то набор на «Профессионалитет» начнётся в 2027–2028 годах и продлится до 2029-го. Мы под КГМК также будем набирать группу на «подземку».
По словам Будахиной «Профессионалитет» очень нравится мамам и папам.
— Я часто выступаю на родительских собраниях: те ребята, которые по разным причинам не пойдут в вузы — теперь понимают, куда двигаться. Главное — гарантированная работа. Понятна траектория будущего ребёнка, — говорит о преимуществах системы Елена Будахина.
При этом немалая часть родителей принимает решение не на пустом месте: они сами нередко работают в КГМК. Да и условия, в которых учатся дети, за последние годы улучшились в разы.
— В рамках Соглашения о социально-экономическом сотрудничестве между «Норникелем» и Правительством Мурманской области было профинансировано множество работ. За три года мы освоили порядка 110 миллионов рублей. Отремонтировали фасад, сделали подсветку, утеплили здание. Кроме того, обновлена часть помещений общежития, создано и оснащено 10 лабораторий. И вот недавно мы закончили ремонт актового зала, — с гордостью отмечает директор.
Стратегия до 2033 года
В техникуме есть и своя стратегия развития, созданная совместно со специалистами никельского Центра социальных проектов «Вторая школа» и рассчитанная до 2033 года.
— В рамках этой стратегии у нас появятся ещё две лаборатории. Одна — по автоматизации робототехники, вторая — по автоматизации и БПЛА. Мы понимаем перспективу: беспилотники уже используются на производстве. От них никуда не уйти, поэтому у нас есть такая задумка. Планируем создать лаборатории к концу этого финансового года, — делится планами Будахина.
Большинство студентов техникума — ребята из Печенгского округа.
— Есть, конечно, и из других городов, но это, как правило, в силу семейных обстоятельств: родственники здесь, или ребёнок-сирота приехал к родным. Массового притока из других населённых пунктов у нас нет, — уточняет директор.
Текучки кадров в техникуме тоже нет. Среди преподавателей есть люди с производства, чаще всего из дочерних структур КГМК, но существует здесь и уникальная практика.
— На заочном отделении у меня преподают девять совместителей из Кольской ГМК. Они приходят с производства в вечернее время и ведут занятия. Раньше такая практика была и на очном отделении.
60 лет истории
26 апреля техникуму исполнилось 60 лет. За это время из его стен выпустились почти 6 тысяч человек. Несмотря на переименования и потрясения, образовательное учреждение не растеряло технический профиль.
— Сейчас это самая востребованная категория работников, именно с техническими специальностями. В том числе из-за кадрового голода. Поэтому к 60-летию мы пришли с высоким результатом: второй год подряд входим в национальный рейтинг топ-5 колледжей страны в отрасли металлургии. Мы стабильно на пятом месте по трудоустройству и уровню заработной платы выпускников. Это тоже результат, — подытожила директор Печенгского политехнического техникума Елена Будахина.
Следующий материал проекта «Вклад в будущее» мы посвятим преподавателям Мончегорского политехнического колледжа, которые готовят ребят по сокращённым программам «Профессионалитета». Светлана Джульжанова учит студентов тонкостям управления мостовым краном, некоторые из её выпускников трудились даже в Китае. А Дмитрий Остренко готовит сварщиков — незаменимых специалистов для работы любого предприятия. И Дмитрий, и Светлана — сами выпускники колледжа разных лет.
Фото: управление общественных связей Кольской ГМК, Печенгский политехнический техникум
Соответствует редакционной политике
